家长不要规定孩子如何画画,看看1至9岁孩子的涂鸦变化吧!

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一岁,手的运动轨迹。

一岁半,多以往返的涂鸦为主。

一岁半以后,会从大的连续圆圈到小的连续圆圈发展。

两岁,单独的线条和封闭的圆圈,画画意识开始萌芽。

三岁,有目的地动手画画,用很多圆组成的画面来讲述自己的故事。

三岁半左右,圆圈上画上点和横线的头部人像的形象开始在孩子的画中出现。

四岁,孩子开始在画头部的基础上画出手和脚。

四岁半以后,孩子喜欢在纸上画出各种各样的形象,并且会有同一形象反复出现的情况,所画的事物有关联有故事。

五岁,各种事物各自具有的特征和这些事物之间的关系,画中的人物有穿衣服。

六岁,开始有了将事物抽象化和图案化的能力,这也是书面语言和文字的基础发展。孩子甚至能将听到的故事表达丰富的画出来。

七八岁,孩子到了七岁左右就会开始分别从正面、侧面、背面三个角度来画人物肖像了,接着就在八岁左右孩子会开始画有动作的人物肖像。

九岁,孩子到了九岁终于开始采用和成人相同的观察方式了,画法也开始向写实的手法转变。

爸妈为什么不能告诉孩子“应该如何画画”?

孩子在画画的发展过程中,切勿去提醒或教导孩子该如何画,因为这样做会打破孩子认识事物的自然发展过程,同时也剥夺了孩子认识事物我乐趣,甚至会挫伤了孩子认识世界的积极性,也阻碍了孩子成长中最重要的学习和发展能力。

孩子画画,父母应该避免四个错误

1、宝宝刚开始涂鸦,父母别用“看”的

孩子的画不是用来“看”的,而是用来“听”的,即孩子的画是“听”了才能明白的东西。对于孩子来说,他们的画只有被“听”了,被理解了,他们才会有种表达的乐趣,他们的绘画行为才有意义。

2、千万不要质疑、取笑孩子

家长千万不要质疑孩子为什么不画耳朵手脚等,只需要耐心并愉快地倾听孩子们的故事就可以啦。孩子的画在成人的眼中仍然有所缺失,但不要取笑他们的画。否则会打击孩子的绘画热情。

3、别阻挠孩子剪画

孩子涂鸦之后,有时会把自己的作品破坏掉,如画好的小车剪下来,画好的小人剪下来,让它们打斗,这其实是孩子在发展造型能力,家长应该高兴,也不要阻挠。

4、孩子画画别拔苗助长

孩子的绘画作品不是教出来的,而是培养出来的,等孩子过了六至九岁,系统性地教授绘画知识和技能才开始变的有意义。而在此之前的以成人方式的教授行为都是拔苗助长的,反而会毁掉孩子的天资。

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